女兒已經1歲9個月了。此前，我們全家誰也沒料想到，這個眼睛烏溜溜的小公主竟會是個“小辣椒”。從遺傳學的角度上看，我和她爸都屬于溫和派，是典型的“五講四美”的好同志———女兒的臭脾氣卻和我們背道而馳。從9個月開始，她每次喝完牛奶或者果汁，小手朝身后一揚，便讓奶瓶沿著拋物線落地！為這我沒少教訓她：“亂丟東西不是好孩子”、“奶瓶摔壞了怎么辦”、“什么毛病、去撿起來”。

　　任憑我好話說盡或是聲色俱厲，她依舊我行我素。我索性揍了她的小屁屁，她一邊哭，一邊蹲下來，拾起了奶瓶……就在我以為“以暴治暴”初見成效的時候，她竟然將奶瓶用力拋出———反了她了！我一時火起，再次揚起巴掌，心疼孫女的爺爺攔住了我：“小孩子懂什么！有我在，你就別想兇她！”這一次的母女交鋒，以我的失敗告終。她爸在一旁呵呵直笑：“這小丫頭，該收拾了！”沒錯，眼看著女兒一天天長大，一天天在爺爺奶奶、外公外婆的寵愛下脾氣漸長，我知道應該好好管教她了。

　　她要吃肯德基，汽車就必須在畫著“白胡子老爺爺”的快餐店門前停下；要去公園看猴子，不管刮風下雨白天晚上都不能阻擋她的步伐；要畫娃娃，拿起蠟筆就在雪白的墻壁上涂鴉；小小的愿望不能滿足，或是受到了訓斥，她都會跟在我的身后大叫“臭媽媽！小媽媽！”每次交鋒，我均以失敗告終……我不得不開始試著轉變教育方式。

　　拉著她的小手，和她一起撿起奶瓶，和顏悅色地告訴她“亂丟東西的小朋友沒人喜歡”；趁著晚上看星星，反復嘮叨“太陽落到西半球了，天黑了，動物園關門了，小猴子都回家睡覺了，小寶寶也要睡覺了”；給她提供白紙和畫板，一再強調“這里可以畫娃娃，那里不可以畫”……好在女兒雖然脾氣大，但還算講理，就像外婆說的“她是個‘順毛驢’，吃軟不吃硬”。掌握了這一點，再次交鋒，辣女就變成了乖女。

　　事實證明：只要我們的教育方式得當，孩子的壞脾氣是可以糾正的。教育一個孩子，需要無限的耐心和精力。家有辣女，有辛苦，有歡樂，有操心，有收獲……每個母親對孩子的期望相同又不同，我只愿女兒未來的日子健康、平安、快樂———至于脾氣“辣”，就讓她“辣”吧！